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動力回來啊(打到最後發現好像回來了)

反倒是畫了一堆圖,例如XX和XX的圖(不能說的秘密XD)、女王大人范西絲卡,雖然畫出來沒啥女王味洋娃娃的fu倒是出來了(默) 還有樂土的人物。 雖然羽淨聽到我要畫一副很無奈的樣子。 上數學課時看完了黃泉之狩(你到底在補什麼習),感覺貓邏寫到現在最好看得就是這個。(你看過哪幾本啊)決定託姵的堂哥買吾命的袋子和扇子,我要去炫耀,嘿。 其實很想買魯路修的DVD,可是好貴,而且買回來一定會被問來源。(女兒啊你要大考了還買什麼漫博......魯路修?那是什麼?) 其實作文不好一看就知道是有原因的,看看我買什麼小說然後人家看甚麼散文。小說和作文要的東西大相逕庭。 加上我真的很討厭別人拿一個題目叫你寫,而且還是那種「我最喜歡的一本書」「讓夢想起飛」「偶像」。 我喜歡的書你聽過嗎?我喜歡它的理由你喜歡嗎?我不可能因為友情很感人或故事很溫馨或老師要的東西而喜歡它。 不好意思我沒有夢想,就算有我也不想拿來讓一個根本不認識的人看,通篇論述?「人為甚麼要那麼努力實現夢想呢?」還是說老師覺得所有人的夢想不是很可愛就是很有大愛? 我的偶像就是我自己,不好意思。還記得那篇我是在說人常因為盲目崇拜偶像而造成別人的困擾云云,三級分。(這我能理解,因為文筆不好,是不能怪老師的)(客觀來講有很多缺點,但列出來就模糊焦點了)(你有甚麼焦點) 就這樣每次寫作文都要掰,掰的同時還要用優美華麗的文筆寫下,對我而言很難。 我覺得大個體中的小個體存在於幻想中是很浪漫很熱血,為了我們全體我可以犧牲,為了國家宗教我可以去死,我死了還有千千萬萬個我。 但我崇洋,我自私。我覺得每個人都有很大的差異,以多數人可以接受的標準來評比更多人,行嗎? 你拿自己的想法去衡量每個人,行嗎? 如果要這樣的話你可以把每個人做成一部部擁有在社會中應該配合別人的公民道德的完美機器,為了每個人的獨特性還可以決定這個國文好這個數學好。 如果不會干擾到別人的話,那麼為什麼還要求大家的內在思想都一樣,美─好─? 不是每個人會悉心觀察四周的景物,也不是每個人都會因為一陣微風吹拂而感受到生命的美好。 跟人家聊天時他說台灣的課本就是要把它當神,課本和老師就是對的,因為考試是考這些。 當然為了社會為了未來為了工作我不該對這件事有這麼多怨言,為了基測為了學測,人家當初就是這麼設定了你還想怎樣? 所以有時我會很想去革命,或者去死。 ......
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